{"id":4029,"date":"2024-06-06T09:48:38","date_gmt":"2024-06-06T07:48:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ndp-enghien.org\/mag\/?p=4029"},"modified":"2024-06-06T09:48:39","modified_gmt":"2024-06-06T07:48:39","slug":"loption-cinema-audiovisuel-au-lycee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ndp-enghien.org\/mag\/index.php\/2024\/06\/06\/loption-cinema-audiovisuel-au-lycee\/","title":{"rendered":"L\u2019option Cin\u00e9ma-audiovisuel au Lyc\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre du PACTE (Projet Artistique en Territoire \u00c9ducatif), les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019Option Cin\u00e9ma-audiovisuel ont r\u00e9alis\u00e9 un court m\u00e9trage \u00c7a tourne ?<\/em> autour du pitch suivant : <\/p>\n\n\n\n

Louis, 16 ans, entre en bac pro menuiserie, dans un lyc\u00e9e technique qu’il n’a pas choisi. Dans ce lyc\u00e9e, o\u00f9 il s’ennuie et ne sent pas \u00e0 sa place, il va rencontrer un petit groupe de copains avec lequel il va imaginer et tourner un film d’horreur\/slasher dans le lyc\u00e9e. <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Ce projet de film dans le film a \u00e9t\u00e9 nourri par les diff\u00e9rentes projections et rencontres de l\u2019ann\u00e9e : le film Coupez ! <\/a><\/em>de Michel Hazanavicius (2022) vu dans le cadre de Lyc\u00e9ens et Apprentis au cin\u00e9ma<\/em>, l\u2019exp\u00e9rience d\u2019Alexandre Hilaire, auteur et r\u00e9alisateur qui a encadr\u00e9 les ateliers pratiques et le r\u00e9alisateur et sc\u00e9nariste R\u00e9mi Brachet qui a pr\u00e9sent\u00e9 son parcours et relu le sc\u00e9nario des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

\u00c7a tourne ?<\/em> a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 au Festival Tintam\u2019Arts le 15 mai 2024 au Centre des Arts d\u2019Enghien-les-Bains. Par ailleurs, Lola a remport\u00e9 le prix de la Pr\u00e9sidence et des \u00e9lus du Festival du court-m\u00e9trage d’Epinay-sur-Seine pour son film Dolor\u00e8s<\/em>. <\/strong><\/p>\n<\/div>

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Toute l\u2019ann\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves ont enrichi leur culture cin\u00e9matographique gr\u00e2ce au dispositif Lyc\u00e9ens et Apprentis au cin\u00e9ma<\/em> et aux cin\u00e9-clubs ARTFX : Federico Fellini, Alfred Hitchcock, David Lynch, Maurice Pialat, Agn\u00e8s Varda, etc. C\u00e9dric Venail, monteur, r\u00e9alisateur et intervenant Lyc\u00e9ens et Apprentis au cin\u00e9ma<\/em> a anim\u00e9 une rencontre en classe sur la question de la perception du temps dans Cl\u00e9o de 5 \u00e0 7<\/em> et Coupez ! <\/em> <\/a><\/p>\n\n\n\n

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De plus, l\u2019exposition \u00ab Les magiciens du cin\u00e9ma \u00bb propos\u00e9e par le Centre des Arts a permis aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9couvrir certains effets visuels utilis\u00e9s dans des films embl\u00e9matiques. Par exemple, le matte painting, technique permettant de cr\u00e9er des fonds ou des paysages dans Le Retour du Jedi<\/em> de Richard Marquand (1983) ou La Famille Addams<\/em> de Barry Sonnenfeld (1991). <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Enfin, les danseuses du spectacle One Shot de la compagnie Ousmane Sy ont marqu\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves par leur gestuelle originale nourrie d\u2019influences multiples, entre figures d\u2019ensemble et solos expressifs. Notre partenariat avec le Centre des Arts d\u2019Enghien a confirm\u00e9 encore une fois son ambition : faire d\u00e9couvrir aux jeunes l\u2019\u00e9tendue de sa programmation cin\u00e9ma, arts num\u00e9riques et spectacle vivant ! <\/p>\n\n\n\n

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L\u2019avis de Sidwell, \u00e9l\u00e8ve de Seconde de l\u2019Option, sur l\u2019exposition :<\/p>\n\n\n\n

L\u2019exposition \u00ab Les magiciens du cin\u00e9ma \u00bb est une v\u00e9ritable immersion dans l\u2019univers envo\u00fbtant du cin\u00e9ma.<\/p>\n\n\n\n

Nous sommes transport\u00e9s \u00e0 travers les d\u00e9cennies de l\u2019histoire du cin\u00e9ma : objets fascinants, costumes embl\u00e9matiques et anecdotes captivantes. Chaque salle offre une exp\u00e9rience unique, mettant en lumi\u00e8re le travail des grands r\u00e9alisateurs, les effets sp\u00e9ciaux innovants et l\u2019impact culturel du 7e art. Une exp\u00e9rience inoubliable pour les cin\u00e9philes !<\/p>\n<\/div>

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Enfin, Alicia, \u00e9l\u00e8ve de Terminale, explique pourquoi Cl\u00e9o de 5 \u00e0 7 <\/em>d’Agn\u00e8s Varda est un film patrimonial qu\u2019il faut voir ! <\/p>\n\n\n\n

Les classes de Seconde 1, 4 et 5 ont \u00e9galement particip\u00e9 au dispositif  Lyc\u00e9ens et Apprentis au cin\u00e9ma<\/em>. En cette ann\u00e9e olympique, les courts m\u00e9trages \u00c0 vos marques! <\/em>ont remport\u00e9 l’adh\u00e9sion des \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce aux valeurs positives transmises par le sport : d\u00e9passement de soi, humilit\u00e9, respect, acceptation, int\u00e9gration, mixit\u00e9 et volont\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

Roxane Paillier 
Professeur Cin\u00e9ma-audiovisuel <\/p>\n\n\n\n

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Critique de Alicia Cl\u00e9o de 5 \u00e0 7<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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