{"id":7196,"date":"2026-01-15T10:22:29","date_gmt":"2026-01-15T09:22:29","guid":{"rendered":"https:\/\/ndp-enghien.org\/mag\/?p=7196"},"modified":"2026-02-05T16:58:34","modified_gmt":"2026-02-05T15:58:34","slug":"le-quai-branly-sinvite-en-amazonie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ndp-enghien.org\/mag\/index.php\/2026\/01\/15\/le-quai-branly-sinvite-en-amazonie\/","title":{"rendered":"Le quai Branly s\u2019invite en Amazonie"},"content":{"rendered":"\n

Article r\u00e9dig\u00e9 par Noah CLAISSE 1\u00e8re 6<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Le jeudi 15 janvier 2026, les \u00e9l\u00e8ves des classes 1\u00e8re<\/sup>1 et 1\u00e8re<\/sup>6 ont particip\u00e9 \u00e0 une sortie p\u00e9dagogique au mus\u00e9e du Quai Branly pour d\u00e9couvrir l\u2019exposition temporaire \u00ab Amaz\u00f4nia \u00bb pr\u00e9sent\u00e9 au mus\u00e9e du 30 septembre 2025 au 18 janvier 2026.<\/p>\n\n\n\n

Cette exposition,\u00a0r\u00e9alis\u00e9e sous la forme d\u2019une visite guid\u00e9e, a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e par Mme Bourget et Mme Mengual, dans le cadre des parcours \u00ab Diversit\u00e9 et inclusion<\/strong><\/em> \u00bb et \u00ab Art et pouvoir<\/strong><\/em> \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Le d\u00e9placement, effectu\u00e9 principalement en RER, a marqu\u00e9 le d\u00e9but d\u2019une aventure culturelle passionnante au c\u0153ur d\u2019une for\u00eat que l\u2019on appelle aujourd\u2019hui \u00ab Le poumon du monde \u00bb. Mais cela n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 r\u00e9alisable sans les parents accompagnateurs, merci \u00e0 eux !<\/p>\n\n\n\n

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Cette\u00a0exposition, consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019Amazonie et \u00e0 ses habitants, nous a permis de d\u00e9couvrir la grande diversit\u00e9 des peuples autochtones qui vivent dans cette r\u00e9gion, chacun ayant sa propre langue, ses traditions, ses croyances et son rapport \u00e0 la nature. <\/p>\n\n\n\n

\u00c0 travers les objets expos\u00e9s : \u0153uvres d\u2019art (peintures, photographies et sculptures), parures, masques, objets\u00a0de\u00a0rituels et \u00e9l\u00e9ments du quotidien,\u00a0nous avons pu\u00a0comprendre\u00a0des\u00a0cultures\u00a0qui\u00a0sont profond\u00e9ment ancr\u00e9es dans leur environnement.\u00a0<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Le mus\u00e9e du quai Branly a \u00e9galement mis en avant les rites, les mythes et les croyances qui structurent la vie de ces peuples, faisant de l\u2019art un outil servant \u00e0 transmettre des savoirs et \u00e0 affirmer une identit\u00e9. Ainsi cela, nous a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des cultures longtemps opprim\u00e9es et nous a invit\u00e9 \u00e0 avoir un regard plus respectueux et plus ouvert sur un monde diff\u00e9rent au n\u00f4tre.<\/p>\n\n\n\n

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Enfin, la visite a nourri une r\u00e9flexion\u00a0autour d\u2019une question trop peu abord\u00e9e de nos jours\u00a0: l\u2019art est-il aper\u00e7u de la m\u00eame mani\u00e8re par tous les peuples\u00a0? En effet les \u0153uvres amazoniennes ne sont pas de simples objets esth\u00e9tiques.\u00a0Elles sont aussi des\u00a0moyens\u00a0de r\u00e9sistance et de revendication face aux dominations politiques, \u00e9conomiques et culturelles. L\u2019art\u00a0est donc une mani\u00e8re d\u2019exprimer\u00a0et de lutter\u00a0pour la pr\u00e9servation des peuples autochtones.<\/p>\n<\/div>

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Cette sortie p\u00e9dagogique a donc constitu\u00e9 un temps fort pour les \u00e9l\u00e8ves alliant d\u00e9couverte culturelle, r\u00e9flexion citoyenne et ouverture au monde.<\/p>\n\n\n\n

Chaque \u00e9l\u00e8ve a reproduit une \u0153uvre de cette exposition afin de partager leurs talents d\u2019artistes. Les reproductions des \u00e9l\u00e8ves de la classe 1-1 sont expos\u00e9es au foyer du lyc\u00e9e.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nous remercions Mme Bourget et Mme Mengual de nous avoir immerg\u00e9e dans un territoire inconnu.<\/p>\n\n\n\n

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