Nouvelles dispositions d’accès à l’établissement au collège

Horaires d’ouverture des portes de notre Etablissement, mis en place à la suite du plan Vigipirate, à savoir :

  • 10 minutes avant    
  • 05 minutes après            la sonnerie de chaque cours

 

  • Nous insistons sur notre demande de veiller à ce que vos enfants ne stationnent pas sur le trottoir en dehors de ces temps d’accès (avant ou après les cours).Pour cela, à compter du 25 avril 2017, les élèves qui attendront devant le portail seront systématiquement conduits en permanence, où ils effectueront leur travail personnel.  

« Accroche ta vie à une étoile en 1ères  » – Les sectes et les jeunes

Le projet pastoral s’oriente vers la construction du projet de vie de chaque élève. C’est une mission essentielle au sein de notre établissement. C’est un parcours qui accompagne l’élève tout au long de sa scolarité et l’aide à donner du sens à sa vie.

            En Première,  Accroche ta vie à une étoile » a pour thème directeur « Développer son esprit libre ».

Après la rencontre avec Eric Julien, les élèves participeront à une rencontre autour du thème « Les sectes et les jeunes » ceci pour leur permettre d’aiguiser leur discernement.

M. Cordonnier, membre du conseil d’orientation de la MIVILUDES: Mission Interministérielle de Vigilance et de Lutte contre les Dérives Sectaires, abordera les points suivants :

  • Définition de la dérive sectaire (atteinte liberté individuelle et dignité humaine)
  • Pourquoi les jeunes sont-ils devenus les cibles privilégiées des sectes ?
  • Comment et pourquoi peuvent-ils se faire manipuler ? Comment être alerté et réagir ? 
  • Les sectes et internet (réseaux sociaux, prosélytisme, ..)

 

 

 

  • Pour les classes de : L-ES1- S1-S3, la rencontre aura lieu le  
  • Mardi 21 mars de 8h15 à 10h  en salle de permanence de 3ème. – ATTENTION : l’appel des élèves se fera dans le class à 08 h 00
  • Pour les classes de: ES2-S2- S4, la rencontre aura lieu le
  •  Mardi 21 mars de 10h15 à 12h en salle de permanence de 3ème  – ATTENTION : l’appel des élèves se fera dans leur classe à 10h05

 

Tous les élèves doivent être présents et à l’heure avec de quoi écrire

« Accroche ta vie à une étoile » en 4ème

Le projet pastoral s’oriente vers la construction du projet de vie de chaque élève. C’est une mission essentielle au sein de notre établissement, avec la même idée conductrice : donner du sens à sa vie.

            En Quatrième  Accroche ta vie à une étoile » a pour thème directeur « Pour un développement responsable de la personne ».

            Trois temps de rencontres et témoignages  permettront aux jeunes de s’interroger sur les ressources du corps et sur notre nécessaire bienveillance pour un développement harmonieux de toute la personne humaine. Après un premier temps sur le thème « Adolescence et affectivité »,

 L’association EDVO qui intervient dans le cadre d’une prévention contre les addictions leur présentera pour cette deuxième rencontre  une information sur les risques qui exposent les personnes concernées.

 Le deuxième  temps de ce parcours aura donc lieu :

 le lundi 20 mars pour les classes de 4ème 1-3-6-7  de 8h00 à 9h50.

                            Tous les élèves doivent être présents

 

 

            Comptant sur votre soutien, nous vous prions de recevoir, Madame, Monsieur, l’expression de nos sentiments dévoués.

« Accroche ta vie à une étoile en 6ème »

Le projet pastoral s’oriente vers la construction du projet de vie de chaque élève. C’est une mission essentielle au sein de notre établissement. Le parcours « Accroche ta vie à une étoile » accompagne l’élève tout au long de sa scolarité et l’aide à donner du sens à sa vie.

           En Sixième,  « Accroche ta vie à une étoile » a pour thème directeur « s’enrichir de nos différences ».

 Après le temps fort consacré au club Yalla, la présentation de l’espérance chrétienne autour de la fête de Noël, le  troisième temps est consacré à la fête juive de « Pessah ». Ce sera l’occasion de découvrir la richesse de cette tradition.

 Ce troisième temps a lieu

  •    le jeudi 23 mars : de 8h00 à 9h50, pour tous les élèves de 6ème 6-7-8-9

 

  •      le jeudi 30 mars : de 8h00 à 9h50, pour tous les élèves de 6ème 1-2-3-4-5

La présence de tous les élèves est obligatoire.

 

 

 

CONCOURS KANGOUROU – 6e / 5e

Concours « Kangourou des mathématiques »

 

 À l’initiative des professeurs de Mathématiques, les élèves de 6e et 5e participeront au Jeu-Concours Kangourou des mathématiques qui réunit plus de 6 millions de jeunes dans le monde.

 Fête des mathématiques avec le Kangourou

       le jeudi 16 mars 2017 de 8 h 55 à 9 h 55.

 Ce jeu de mathématiques a été créé en 1991 sur le modèle du concours national australien d’où son nom.

Il comporte 24 questions à choix multiples de difficultés croissantes, proposées le même jour dans tous les établissements scolaires. Intéressant des centaines de milliers d’élèves, il est assorti d’une distribution massive de documentation mathématique, apportant à tous les élèves, à la fois, culture, amusement et connaissance. Il a été étendu à toute l’Europe.

 Chaque année, le Kangourou reste la grande fête des mathématiques, où l’on est heureux de participer, quel que soit son niveau, comme dans les grands marathons populaires. Le Concours Kangourou reste aussi le premier concours national qui permet aux meilleurs de se mesurer aux autres élèves.

 Pour la préparation de l’épreuve 2016, un lien d’accès à un logiciel d’exercices en ligne est accessible directement à l’adresse suivante http://www.mathkang.org/default.html

 Une participation 3 euros vous sera facturée, incluant un magazine « Les Malices du Kangourou », une règle, et le sujet du jeu-concours, ainsi qu’un diplôme.

EPREUVES D’EDUCATION A LA SECURITE ROUTIERE – 5e

Epreuve d’éducation à la sécurité routière

ASSR1 2017

Préparation et Passation de l’épreuve

 

Pour la préparation de l’épreuve 2017, un lien d’accès à un logiciel d’exercices en ligne est accessible directement via le site internet de l’établissement, rubrique « Préparer les ASSR » ou sur le site eduscol.education.fr à l’adresse suivante :  http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/

Cette base d’exercices, portant sur les exigences de l’épreuve, autorise un accès des élèves de leur domicile.

 Calendrier

L’épreuve pour toutes les classes de 5ème aura lieu

le mardi 21 mars 2016 de 8 h 55 à 9 h 50

Une date de rattrapage éventuel est prévue le lundi 3 avril à 8 h 00.

Correction

La correction, commentée, sera effectuée avec les élèves à l’aide des grilles de réponses, en cours d’Histoire/Géographie / Education Civique. Cette correction doit être appréhendée comme outil de remédiation, notamment pour les élèves qui passeront l’épreuve de rattrapage.

Pour rappel, les ASSR1 (en classe de 5e) et ASSR2 (en classe de 3ème) sont obligatoires pour l’inscription au permis de conduire (permis deux roues et permis voiture) : les attestations délivrées par l’établissement sont donc à conserver précieusement.

EPREUVE D’EDUCATION A LA SECURITE ROUTIERE EN 3e – ASSR 2

Epreuve d’éducation à la sécurité routière

ASSR2 2017

Préparation et Passation de l’épreuve

         Pour la préparation de l’épreuve 2017, un lien d’accès à un logiciel d’exercices en ligne est accessible directement via le site internet de l’établissement, rubrique « Préparer les ASSR » ou sur le site eduscol.education.fr à l’adresse suivante :  http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/

Cette base d’exercices, portant sur les exigences de l’épreuve, autorise un accès des élèves de leur domicile. 

Calendrier 

        L’épreuve pour toutes les classes de 3ème aura lieu

le mardi 21 mars 2017 de 13 h 25 à 14 h 20

Une date de rattrapage éventuel est prévue mardi 2 mai à 11 h 00.

Correction

 La correction, commentée, sera effectuée avec les élèves à l’aide des grilles de réponses, en cours d’Histoire/Géographie, Enseignement Moral et Civique. Cette correction doit être appréhendée comme outil de remédiation, notamment pour les élèves qui passeront l’épreuve de rattrapage.

Pour rappel, les ASSR1 (en classe de 5ème) et ASSR2 (en classe de 3ème) sont obligatoires pour l’inscription au permis de conduire (permis deux roues et permis voiture) : les attestations délivrées par l’établissement sont donc à conserver précieusement.

Semaine BOL DE RIZ – DU 20 AU 24 MARS 2017

En ce temps de Carême, le Collège-Lycée Notre-Dame Providence veut vivre d’une manière particulière le partage et la fraternité.

Notre objectif s’inscrit dans un projet retenu par l’association « Robert Debré » : permettre à des jeunes atteint de maladies graves de vivre une expérience d’une semaine au bord de la mer au mois de juin 2017.

Le défi : « Déplacer » l’hôpital Rober Debré au bord de la mer, c’est La Régate des Oursons.

 Pour que soit réalisé ce projet, il sera proposé à votre enfant de participer à l’opération « BOL DE RIZ » :

  • Le lundi 20 mars pour les 3èmes
  • Le mardi 21 mars pour les 4èmes et les lycéens.
  • Le jeudi 23 mars pour les 5èmes
  • Le vendredi 24 mars pour les 6èmes                      

Chaque participant apportera 3€ qu’il remettra à l’entrée de la représentation théâtrale  préparée par les élèves de 4ème du Club Yalla*.

                      Votre enfant pourra prendre un repas composé uniquement de riz, de pain et d’eau.

           Pour les demi-pensionnaires participants sera reversée en plus la somme correspondant au prix du repas.

Un éducateur passera dans les classes pour relever le nom des participants.

 Nous espérons que grâce à la participation de tous, nous aiderons à la réalisation du projet.

                                       Un grand Merci

  •  
  •  

 

  •  

MERCREDI DES CENDRES

 ENTREE EN  CAREME

 « Laissons-nous réconcilier avec Dieu, il nous donne rendez-vous »

 

 Le Collège-Lycée Notre-Dame Providence propose aux élèves aux parents qui le peuvent et aux personnels de l’établissement de commencer ce chemin vers Pâques par une messe d’entrée en Carême. 

Mercredi 1er mars  à 11h15

A la chapelle du collège 

De ce fait, les cours, ce jour-là, s’arrêteront à 11h00

Informations aux parents de 6ème

L’année prochaine scolaire, votre enfant pourra s’inscrire à une option latin. Les professeurs de français vont présenter le contenu et les attentes de cette option à votre enfant entre le 16 janvier et le 27 janvier 2017. A l’issu de cette présentation et en dialogue avec votre enfant, vous compléterez la fiche navette pour indiquer votre choix.

Les équipes pédagogiques insistent sur quelques points qui pourront éclairer votre choix :

  • Pour réussir dans cette option (jusqu’à la fin du collège au moins), il est nécessaire que les élèves sachent se concentrer et aiment apprendre. Le temps d’enseignement passe de 1 heures en 5ème à 2 heures en 4ème. Le niveau s’accroît en 4ème puisque le programme repose davantage sur l’étude de la langue,
  • Cette option s’adresse à des élèves qui ont un assez bon niveau en français et de manière générale car elle demande une charge de travail supplémentaire
  • Le latin permet de comprendre l’origine des mots, la construction des langues (français, espagnol et allemand),
  • L’enseignement repose à la fois sur la civilisation mais aussi sur l’étude de la langue, afin de traduire des textes,
  • La littérature étudiée tout au long de la scolarité fait référence aux auteurs latins et à travers eux les élèves étudient les grandes références culturelles, les éléments de la vie quotidienne, politique et artistique à Rome, mais aussi les grands mythes et l’histoire.
  • Cette option permet de faire le lien avec l’histoire des arts. Les élèves découvrent aussi des d’œuvres d’art, des monuments ceux de l’Antiquité et aussi ceux qui s’en inspirent.
  • Ce choix doit d’abord être celui de l’élève qui pourra alors adhérer à l’enseignement du latin

En classe de 5ème, cette option est une initiation. Les familles pourront se prononcer sur la fiche navette soit pour une poursuite soit pour un arrêt de cette option à la fin de cette année de 5ème.

Lorsque l’enfant et sa famille choisissent la poursuite de cette option en 4ème, ils s’engagent aussi pour l’année de 3ème.  A l’issue de la 4ème, seul le conseil de professeurs peut décider de l’arrêt du latin.