Une sortie pédagogique à Sherwood Parc

Sport, nature et engagement pour un avenir durable !

Dans le cadre de notre engagement avec le projet Éco-École, les élèves de 2nde 3 auront l’opportunité de participer à une journée de découverte et d’action éducative à Sherwood Parc. Cette sortie, portée par Mme D’HAUSSY et Mme MNAOUARE, a été pensée pour allier plaisir, activité physique, conscience écologique et coopération, à travers des activités telles que l’accrobranche et le paintball.

Ce cadre ludique et dynamique permet de sensibiliser les élèves à des enjeux essentiels, notamment en lien avec les 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) définis par l’ONU. Ainsi, cette sortie s’inscrit pleinement dans une démarche de développement durable portée par le comité Éco-École, qui vise à intégrer à la fois la santé, le bien-être et la préservation de l’environnement.

En pratiquant des activités physiques en pleine nature, les élèves expérimenteront directement l’importance du mouvement régulier pour leur équilibre physique et mental, illustrant ainsi l’ODD 3, celui de la bonne santé et du bien-être. Cette sortie constitue également une forme d’éducation de qualité (ODD 4), car elle favorise un apprentissage en situation réelle, permettant aux élèves de développer des compétences sociales, citoyennes et personnelles au-delà du cadre traditionnel de la classe.

De plus, évoluer dans un espace naturel protégé leur permettra de prendre conscience de la nécessité de préserver la biodiversité et de construire des communautés durables (ODD 15 et 11). Cette immersion les sensibilisera aussi à la lutte contre les changements climatiques (ODD 13) et à l’importance d’une consommation responsable (ODD 12), en leur faisant découvrir concrètement l’impact de leurs gestes sur l’environnement.

À travers cette expérience, les élèves développeront des compétences essentielles telles que l’esprit d’équipe, la coopération, l’autonomie, ainsi que la gestion du stress et de l’effort physique. Ils apprendront à mieux se connaître, à s’entraider et à adopter des comportements respectueux de leur bien-être et de leur cadre de vie naturel.

Cette journée représente aussi un moment fort de cohésion et de partage, illustrant parfaitement l’ODD 17, qui souligne l’importance des partenariats pour atteindre les objectifs de développement durable. Grâce à la collaboration entre l’équipe éducative, les partenaires locaux, le parc d’activités et le comité Éco-École, ce projet propose une action riche de sens, qui allie plaisir, apprentissage et engagement.

En s’amusant, en bougeant et en se responsabilisant vis-à-vis de leur environnement, les élèves seront ainsi invités à apprendre autrement et à devenir des citoyens éclairés, capables d’agir pour un avenir plus juste et durable.

Dina MNAOUARE
Professeure de Mathématiques